ПОЗАШКІЛЬНА ОСВІТА
5’2025

Наровлянський О. Д.
https://orcid.org/0000-0002-5778-7401

ОСВІТНІЙ ТУРИЗМ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ УКРАЇНИ:СУЧАСНИЙ СТАН І ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ

Повний тест (pdf)
Мова: Українська
Анотація. Метою статті є аналіз сучасного стану освітнього туризму в загальній середній та позашкільній освіті України, а також визначення ключових тенденцій його розвитку. Для досягнення вказаної мети використано статистичні відомості, що їх отримує Український державний центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді (кількість проведених заходів освітнього туризму, їх розподіл за видами, кількість спортивних туристських походів учнівської молоді за видами спортивного туризму). Також використано результати опитування педагогів України, проведеного в березні – червні 2025 р. Актуальність дослідження зумовлена важливістю впровадження заходів освітнього туризму в українську освіту в період її реформування, а також недостатнім рівнем вивчення проблем освітнього туризму в загальній середній і позашкільній освіті. Проаналізовано співвідношення різних видів освітніх екскурсій та подорожей (одно-, багатоденних по Україні, багатоденних за межі України), а також спортивних туристських походів учнівської молоді з різних видів спортивного туризму, зміни кількості цих заходів у воєнний період. На основі результатів опитування проаналізовано погляди педагогів на освітній туризм, його освітні можливості, на методи підготовки й проведення освітніх екскурсій. Визначено найпоширеніші об’єкти відвідувань, розподіл екскурсій за навчальними предметами. Виявлено основні сучасні тенденції розвитку освітнього туризму в Україні. Встановлено, що зростає кількість заходів освітнього туризму патріотичного спрямування. Освітні туристські заходи набули додаткової функції – психологічної підтримки учнівської молоді в умовах воєнного стану. Зросла частка внутрішнього туризму, зокрема місцевих одноденних екскурсій. Активно поширюються цифрові форми освітнього туризму, зокрема віртуальні екскурсії, онлайн-квести, освітні VR-тури.
Ключові слова: освітній туризм, загальна середня освіта, позашкільна освіта, екскурсії, подорожі, спортивні туристські походи.
https://doi.org/10.32987/2617-8532-2025-5-84-94

Посилання:
1. Gutkevych S., Sydorenko P., Pasternak I. Theoretical basis of educational tourism: international aspect. Baltic Journal of Economic Studies. 2024. Vol. 10, № 3. P. 137–147. DOI: https://doi.org/10.30525/2256-0742/2024-10-3-137-147.
2. Сілічова Т. Освітній туризм як одна з можливостей післявоєнної відбудови України. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 2024. № 21. С. 136–146. DOI: https://doi.org/10.31865/2414-9292.21.2024.307982.
3. Джинджоян В. В. Перспективи освітнього туризму України та країн реципієнтів людських ресурсів. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. : Економіка. 2022. № 24 (52). С. 26–31. DOI: https://doi.org/10.25264/2311-5149-2022-24(52)-26-31.
4. Колотуха О. В. Дитячо-юнацький туризм та виклики сьогодення. Вдосконалення позашкільної освіти в умовах сучасних трансформацій : матеріали І Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Кропивницький, 19 берез. 2024 р.) / за заг. ред. Т. С. Плачинди. Кропивницький : ПП «Поліум», 2024. С. 20–24. URL: https://tinyurl.com/3dfktrkc.
5. Шипко А. Л. Дитячо-юнацький туризм в Україні як засіб виховання особистості. Педагогічні науки. 2007. № 45. С. 193–200. URL: https://ps.journal.kspu.edu/index.php/ps/article/view/1347.
6. Hussein S. H., Kusairi S., Ismail F. The impact of educational tourism on economic growth: a panel data analysis. International Journal of Business and Globalisation. 2021. Vol. 28, Iss. 1-2. P. 172–192. DOI: https://doi.org/10.1504/IJBG.2021.115301.
7. Tomasi S., Paviotti G., Cavicchi A. Educational tourism and local development: the role of universities. Sustainability. 2020. Vol. 12, Iss. 17, 6766. DOI: https://doi.org/10.3390/su12176766.
8. McGladdery C. A., Lubbe B. A. International educational tourism: Does it foster global learning? A survey of South African high school learners. Tourism Management. 2017. Vol. 62. P. 292–301. DOI: https://doi.org/10.1016/j.tourman.2017.05.004.
9. Chau S., Ren L. How does educational travel promote lifelong learning? International Journal of Tourism Research. 2024. Vol. 26, Iss. 4, e2731. DOI: https://doi.org/10.1002/jtr.2731.
10. Інформація про стан національно-патріотичного виховання дітей та молоді та розвиток туристсько-краєзнавчого напряму позашкільної освіти в 2018 році / Український державний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді. URL: https://udcnpvctum.kyiv.ua/pro-nas/plany-ta-zvity/.
11. Положення про туристські маршрутно-кваліфікаційні комісії навчальних закладів : наказ Міністерства освіти і науки України від 02.10.2014 № 1124. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1342-14#n2 (дата звернення: 10.11.2025).
12. Інформація про стан національно-патріотичного виховання дітей та молоді та розвиток туристсько-краєзнавчого напряму позашкільної освіти в 2024 році / Український державний центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді. URL: https://udcnpvctum.kyiv.ua/pro-nas/plany-ta-zvity/.