Бенлеббад Мохаммед
https://orcid.org/0009-0000-5767-3263
ПОРІВНЯЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВІВ ПОПИТУ НА ОСВІТНІ ТА ДОСЛІДНИЦЬКІ ПОСЛУГИ ЗА ДОПОМОГОЮ МЕТОДУ DATA ENVELOPMENT ANALYSIS (DEA)
Повний тест (pdf)
Мова: Англійська
Анотація. Освіта є основним інструментом для підготовки, навчання та надання індивідам необхідних навичок для постійних інновацій і творчості. Вона відіграє ключову роль у забезпеченні суспільства компетенціями, необхідними для ефективного виконання обов’язків та реалізації ініціатив розвитку. Освіта розширює когнітивні можливості індивідів, дає їм змогу бути активними й компетентними членами суспільства, що базується на знаннях, в умовах інформаційної революції. Дослідження має на меті підкреслити економічне значення освіти, наголошуючи на тому, що витрати на освіту є не просто споживанням, а інвестиціями, які приносять чималі економічні та соціальні вигоди, а також мають велике значення у виробництві знань. Результати цього дослідження підтверджують численні економічні переваги освіти. На індивідуальному рівні існує пряма кореляція між рівнем освіти й особистим доходом. Окрім того, освіта сприяє підвищенню продуктивності праці, а отже, й помітному зростанню валового національного продукту. За допомогою методу Data Envelopment Analysis (аналіз середовища функціонування) проведено оцінку економічної ефективності 49 країн світу. У середньому ефективність, враховуючи змінну віддачу від масштабу (TEVRS), дорівнювала 88,7 %. При цьому 14 країн, які становлять 28,6 % вибірки, досягли максимальної ефективності.
Ключові слова: освіта, людський капітал, економічна віддача від освіти, ефективність, Data Envelopment Analysis.
Ключові слова: освіта, людський капітал, економічна віддача від освіти, ефективність, Data Envelopment Analysis.
https://doi.org/10.32987/2617-8532-2024-2-5-17
Посилання:
1. Mayilyan F., Yedigaryan K. The Evolution of Human Capital Theory. Alternative. 2022. P. 68-79. DOI: https://doi.org/10.55528/18292828-2022.4-68.
2. Holden L., Biddle J. The Introduction of Human Capital Theory into Education Policy in the United States. History of Political Economy. 2017. Vol. 49, Iss. 4. P. 537-574. DOI: https://doi.org/10.1215/00182702-4296305.
3. Teixeira P. N. Gary Becker’s Early Work on Human Capital – Collaborations and Distinctiveness. IZA Journal of Labor Economics. 2014. Vol. 3, article number 12. DOI: https://doi.org/10.1186/s40172-014-0012-2.
4. Devadas U. M. Comprehensive Literature Review on Human Capital Investments Theory: What’s in it? Kelaniya Journal of Human Resource Management. 2015. Vol. 10, Iss. 1-2. P. 20-44. DOI: https://doi.org/10.4038/kjhrm.v10i1-2.19.
5. Chiswick B. R. Jacob Mincer, Experience and the Distribution of Earnings. IZA Discussion Papers. 2003. No. 847. DOI: http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.435260.
6. Galiakberova A. A. Conceptual Analysis of Education Role in Economics: The Human Capital Theory. Journal of History Culture and Art Research. 2019. Vol. 8, No. 3. P. 410-421. DOI: https://doi.org/10.7596/taksad.v8i3.2256.
7. Farouk A. The economics of education, solid principles and modern trends. Jordan : Dar Al-Masirah, 2012. 3rd edition ed.
8. Ali A. Foundations of the Relationship between Education, the Labor Market, and Measuring Investment Returns. Kuwait : Arab Planning Institute, 2001.
9. Ammar H. Studies in Education and Culture, in Human Development and Education for the Future. 1999. 1st edition ed.
10. İçöz C., Harun S. Measuring the Relative Efficiencies of Statistics Departments in Turkey Using Data Envelopment Analysis. Alphanumeric Journal. 2015. Vol. 3, Iss. 1. P. 41-50. DOI: https://doi.org/10.17093/aj.2015.3.1.5000105942.
11. Fotova Čiković K., Martinčević I., Lozić J. Application of Data Envelopment Analysis (DEA) in the Selection of Sustainable Suppliers: A Review and Bibliometric Analysis’. Sustainability. 2022. Vol. 14, Iss. 11, 6672. DOI: https://doi.org/10.3390/su14116672.
12. Sarar Y., Zakai D. An Attempt to Measure the Efficiency of University Educational Institutions Using the DEA. Conference: Appreciating the role of the Algerian University in responding to the requirements of the labor market and keeping pace with local development aspirations. University of Djelfa, 2010.
13. Benlebbad M. Education Expenditures in Algeria between Rationalization and the Effective Role in Sustainable Development. University of Abou bakr Belkaid, 2018.
2. Holden L., Biddle J. The Introduction of Human Capital Theory into Education Policy in the United States. History of Political Economy. 2017. Vol. 49, Iss. 4. P. 537-574. DOI: https://doi.org/10.1215/00182702-4296305.
3. Teixeira P. N. Gary Becker’s Early Work on Human Capital – Collaborations and Distinctiveness. IZA Journal of Labor Economics. 2014. Vol. 3, article number 12. DOI: https://doi.org/10.1186/s40172-014-0012-2.
4. Devadas U. M. Comprehensive Literature Review on Human Capital Investments Theory: What’s in it? Kelaniya Journal of Human Resource Management. 2015. Vol. 10, Iss. 1-2. P. 20-44. DOI: https://doi.org/10.4038/kjhrm.v10i1-2.19.
5. Chiswick B. R. Jacob Mincer, Experience and the Distribution of Earnings. IZA Discussion Papers. 2003. No. 847. DOI: http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.435260.
6. Galiakberova A. A. Conceptual Analysis of Education Role in Economics: The Human Capital Theory. Journal of History Culture and Art Research. 2019. Vol. 8, No. 3. P. 410-421. DOI: https://doi.org/10.7596/taksad.v8i3.2256.
7. Farouk A. The economics of education, solid principles and modern trends. Jordan : Dar Al-Masirah, 2012. 3rd edition ed.
8. Ali A. Foundations of the Relationship between Education, the Labor Market, and Measuring Investment Returns. Kuwait : Arab Planning Institute, 2001.
9. Ammar H. Studies in Education and Culture, in Human Development and Education for the Future. 1999. 1st edition ed.
10. İçöz C., Harun S. Measuring the Relative Efficiencies of Statistics Departments in Turkey Using Data Envelopment Analysis. Alphanumeric Journal. 2015. Vol. 3, Iss. 1. P. 41-50. DOI: https://doi.org/10.17093/aj.2015.3.1.5000105942.
11. Fotova Čiković K., Martinčević I., Lozić J. Application of Data Envelopment Analysis (DEA) in the Selection of Sustainable Suppliers: A Review and Bibliometric Analysis’. Sustainability. 2022. Vol. 14, Iss. 11, 6672. DOI: https://doi.org/10.3390/su14116672.
12. Sarar Y., Zakai D. An Attempt to Measure the Efficiency of University Educational Institutions Using the DEA. Conference: Appreciating the role of the Algerian University in responding to the requirements of the labor market and keeping pace with local development aspirations. University of Djelfa, 2010.
13. Benlebbad M. Education Expenditures in Algeria between Rationalization and the Effective Role in Sustainable Development. University of Abou bakr Belkaid, 2018.